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METODOLOGIA E TECNICHE DELLA RICERCA SOCIALE

comunicazione


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METODOLOGIA E TECNICHE DELLA RICERCA SOCIALE


DOMANDE per l'esame con la Professoressa Pitrone

  1. Cosa mette in relazione un modello grafico
  2. Scienze sociali vs Scienze fisiche, metodo delle covariazioni VS metodo sperimentale
  3. Concetto di specificazione del modello
  4. Scala degli atteggiamenti (no G 959i83j uttman)
  5. Differenze tra variabile e  proprietà
  6. Tabella di contingenza, in che tipo di analisi si usa, quali variabili mette in riga e quali in colonna
  7. Diagonali principale e secondaria con le dicotomiche
  8. Differenze fra variabile dipendente e indipendente
  9. Classificazione delle variabili secondo il criterio discreto/continuo
  10. Conteggio, classificazione, misurazione
  11. Sensibilità di una classificazione
  12. Significato di quasi-cardinali
  13. Trasformazione del concetto in variabili
  14. Che cosa sono e che funzione hanno i concetti
  15. Differenza tra concetto e termine
  16. Ipotesi, quando vengono formulate
  17. Differenza fra proposizioni universali e esistenziali
  18. Natura stipulativi del rapporto di indicazione
  19. Rapporto di indicazione
  20. Attendibilità e validità
  21. Test - retest
  22. Definizione operativa
  23. Parte generale e parte specifica della definizione operativa
  24. Scala di generalità
  25. Cosa sono gli indicatori e che funzioni hanno e loro rapporti con i concetti
  26. Parte esterna e parte indicante nel rapporto di indicazione
  27. Formazione dell'indice
  28. Vari tipi di proprietà 
  29. Unità di raccolta e unità di analisi
  30. Concetto di classe, prodotto dell'attività classificatoria
  31. Matrice dei dati e vari tipi di matrice
  32. Forme di controllo della validità e matrici di correlazione
  33. Funzione dell'analisi monovariata
  34. Logica dell'analisi bivariata e sue funzioni
  35. Coefficiente di relazione fra due dicotomiche (j)
  36. Gradi di libertà di una dicotomia
  37. Relazione spuria
  38. Coefficiente di correlazione ( r ) e di regressione ( b ). (bivariata di due cardinali)
  39. Chi quadro e j
  40. Quale coefficiente tra j ed r dà informazioni più attendibili (risposta : r)
  41. Standardizzazione
  42. Deflazione
  43. Cograduazione / contrograduazione
  44. Frequenze osservate e frequenze attese
  45. Categorie ordinate
  46. Affermazioni scorrette :

-         misurare un fenomeno

-         misurare l'opinione pubblica (è errato perché l'opinione pubblica è un referente)

-         misurare la tendenza politica ( perché è una categoriale, quindi classificazione)

-         misurare l'aspirazione (concetto troppo generale necessita di indicatori)







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