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COME LEGGERE - LA COMPRENSIONE LETTERALE DEL TESTO

letteratura


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COME LEGGERE

Tecniche di lettura - facilitano la comprensione e l'apprendimento del testo

- adeguare la velocità della lettura a seconda  dello scopo che si preferisce

Selezionare -  le informazioni vengono messe in ordine cronologico, alfabetico o per argomenti.

- Per trovare informazioni precise, usiamo l'indice analitico e generale

Indici - aiutano a consultare materiale di uso quotidiano

Strumenti per affrontare la lettura

- avere una discreta velocità con la lettura

- porsi un obbiettivo preciso

- fare previsioni sul testo

- studiare bene il testo e assorbire per bene i punti importanti aiuta ad arricchire il vocabolario.

LA COMPRENSIONE LETTERALE DEL TESTO

Prima rapida lettura - serve per poter avere famigliarità col testo

Per capire un testo vengono usate varie tecniche di comprensione.

·      contesto - per capire alcune parole si fa uso di alcune parole chiave.

·      significato delle loro parti - per capire il significato di parole composte o derivate

·      dizionario - per trovare parole delle quali non si può dedurre il significato.

·      enciclopedia - quando le parola ignota ti riporta a conoscenze che non hai

·      periodi lunghi e complessi - per analizzare bene e vedere come sono coordinate le parti grammaticali

La Parafrasi

Riscrivere un testo con parole più semplici e meno complesse.

p.s. ricordare di non semplificare troppo il testo

·      Forma passiva - crea di solito problemi di comprensione e di solito si usa la Forma attiva

·      La doppia negazione - viene eliminata per rendere la frase più chiara

·      Il concetto di Attenuazione un discorso in modo attenuato

·      Sinonimi e Perifrasi - di solito traggono in inganno

           

LE INFORMAZIONI IMPLICITE

·Sottinteso - capire ciò che l'autore sottintende

Informazioni - ciò che secondo l'autore sembrano utili al fine del testo, per renderlo chiaro e comprensibile 

INFORMAZIONI IMPLICITE:

·Informazioni fornite in precedenza - tornare indietro di un testo perché le nozioni sono state dimenticate

·Contesto - di solito le nozioni vengono scontate dall'autore

·Patrimonio comune - notizie che vengono usate normalmente da tutti

UN TESTO PARTICOLARE IL GIORNALE

·      Varietà - caratteristica principale del giornale

·      Ogni  argomento  a un suo pubblico e un suo linguaggio

·      Non viene letto integralmente perché si usa pubblicarlo ogni giorno

·      Consumo rapido - vengono messi in risalto alcuni articoli ( i più importanti) in prima pagina e con titoli invitanti

·      Il titolo - attira l'attenzione del lettore. "Freddi" o "Caldi", i primi descrivono i fatti in modo totalmente oggettivo, i secondi mirano a suscitare emozioni o a incuriosire le persone con frasi a effetto o con giochi di parole

·      I titoli principali - strutture complesse

·      Possedere molte informazioni - per conoscere al meglio certe informazioni.

·      Sapere riconoscere le intenzioni e gli scopi - si può distinguere ciò che e informazione da ciò che e opinione.

 







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