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Concetti e Pratica nelle Ricerca Sociale - Scelta e definizione del problema

sociologia


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Concetti e Pratica nelle Ricerca Sociale

Maria Stella Agnoli

Cap.1  Scelta e definizione del problema

Problema scientifico

    


ü      LAUDAN

un problema è scientifico, quando, in vista di una sua soluzione, si fa ricorso ad una apparato concettuale e a delle procedure logiche che ne consentano l'assoggettamento ad  INVESTIGAZONE CONTROLLATA.



ü      WEBER

Intenzionalità degli interessi del ricercatore

Contestualizzazione

Rilevanza storico politico sociale

ü      SCHUTZ

Elementi costitutivi della situazione scientifica esercitano influenza sulla direzione della ricerca (provincia finita di significato della scienza)

ü      DEWEY

Primato del problema

Problemi genuini, ossia posti da situazioni sociali reali

Un problema esiste prima di essere problema scientifico

Necessità di formulare ipotesi


ü      KUHN

Ruolo del paradigma nella creazione e soluzione del problema scientifico

                                                                                                                           Rischio (.)

ü      MERTON

Teorie di medio raggio per la soluzione del problema

ü      TOULMIN

Problemi attivi: problemi per i quali è disponibile una "promettente linea di attacco"

o        Problemi scientifici =

Ideali esplicativi - Capacità correnti

                                                          

ü      Soluzione di un problema come rimozione di un ostacolo

 

 

 

 

 

 

 

Ipotesi

Ipotesi come mezzi attraverso i quali precisiamo ciò che stiamo cercando, proposizioni in forma congetturale circa taluni aspetti di un oggetto di studio e le loro connessioni, carattere provvisorio, scommesse sul futuro, guess.

1.       criterio del grado di specificità

v      IPOTESI DI LAVORO:  formulate all'inizio della ricerca, poco specifiche e soggette a trasformazione

v      IPOTESI - GUIDA: più precise e teoricamente sostenute

2.       criterio del livello di astrazione

v      IPOTESI IDIOGRAFICHE: si riferiscono ad aspetti di un fenomeno spazio-temporalmente definito

v      IPOTESI ANALITICHE: collocate al livello di una teoria generale a prescindere da caratterizzazioni idiografiche

3.       criterio dell'orientamento cognitivo

v      IPOTESI DESCRITTIVE: mono-bi-multivariate

v      IPOTESI ESPLICATIVE: bi-multivariate

v      IPOTESI DI PREVISIONE

GALTUNG: un'ipotesi presuppone un set di unità e un set di variabili e ci dice qualcosa su come                                          le unità si distribuiscono lungo le variabili

v      Categorizzazione delle possibili caratteristiche di un'ipotesi

o        Generalità

o        Complessità

o        Specificità

o        Determinatezza

o        Falsificabilità

o        Testabilità

o        Comunicabilità

o        Riproducibilità

o        Predicibilità

o        Sostenibilità

Classificazione delle Teorie

TEORIA: set di ipotesi interrelato sulla base di qualche principio d'ordine.

"quadro preposizionale costruito secondo certe regole e riguardante un certo universo per rispondere a determinati fini".

Criterio di classificazione: ipotesi come leggi teoriche (nomotetico) o sperimentali (idiografico)




Ø      TEORIE GENERALI O TOTALI: reti concettuali che abbracciano estensivamente un dato campo empirico

Ø      TEORIE SPECIALI, SPECIFICHE O DI MEDIO RAGGIO: reti concettuali che investono un circoscritto campo problematico

Ø      ORIENTAMENTI SOCIOLOGICI GENERALI: indicano il tipo di variabili di cui si deve tener conto senza specificare relazioni tra variabili particolari

Ø      SCHEMI CONCETTUALI: rete concettuale collocata ad un basso livello di generalità, adeguata a coprire uno spazio problematico ristretto

 

E' solo grazie alla teoria che i fatti diventano significanti.

Disegno della Ricerca

Progettazione per linee generali dell'indagine.

HYMAN. Classificazione del ruolo dei tipi di ricerca in funzione del ruolo che vi svolgono le ipotesi


      RICERCHE TEORICHE O SPERIMENTALI: si ricerca la riprova di una specifica ipotesi derivante da una teoria più generale

      RICERCHE VALUTATIVE O PROGRAMMATICHE: studio dei fattori influenzati da qualche intervento operativo in relazione al loro contributo alla determinazione del fenomeno

      RICERCHE DIAGNOSTICHE: si cerca il contributo di una serie di fattori alla determinazione di qualche fenomeno

      RICERCHE DI PREVISIONE: stima di uno stato di cose futuro

MEMOLI E SAPORITI.

OBIETTIVO COGNITIVO

DESCRIZIONE

ANALISI

SPECIFICAZIONE INTENTO

ESPLORAZIONE

Pilota

Diagnostica

VERIFICA

Estimativa

Esplicativa

BRUSCHI:

·         classificazione dei tipi di ricerca:

|      RICERCA NOMOLOGICA: condotta con l'intento di porre in relazione eventi a prescindere dal contesto spazio - temporale (classi illimitate di eventi)

|      RICERCA IDIOGRAFICA: pone in relazione eventi per darne giustificazioni spazio temporalmente definite (classi di eventi determinati)

o        RAPPRESENTATIVA

o        DIAGNOSTICA

o        PROGNOSTICA

o        PROGETTUALE

·         criterio relativo al rapporto ricerca - teoria

ð      RICERCHE ORIENTATIVE: sull'ideazione delle ipotesi

ð      RICERCHE ESPLORATIVE: sceglie, tra le ipotesi preliminari, quelle più plausibili da sottoporre a controllo

ð      RICERCHE GIUSTIFICATIVE: l'apparato di ricerca è costruito per controllare specifiche ipotesi

MILLER:

. Ricerca: pura, applicata, valutativa.

Denominatore comune di tutti i disegni di ricerca:

           

. precisa definizione del problema

. precisazione ambito di pertinenza

. definizione degli interrogativi sotto forma di ipotesi

. esplicitazione dello schema concettuale di riferimmento







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